2850 Просмотров

Методические указания по истории экономики и экономической мысли часть 3

Продолжение Методические указания по истории экономики и экономической мысли

Методические указания по истории экономики и экономической мысли часть 3

С частями 1 и 2 Методические указания по истории экономики и экономической мысли  можно ознакомиться, перейдя по ссылкам:
Методические указания по истории экономики и экономической мысли  часть 1
Методические указания по истории экономики и экономической мысли часть 2

Продолжение

Тема 5.  Эпоха перехода к индустриальному обществу. Эволюция и завершение классической традиции. Реформаторские программы экономистов-романтиков и социалистов-утопистов

1 занятие

План семинара
  1. Промышленный переворот в Англии: предпосылки, ход, последствия.
  2. Особенности промышленного переворота во Франции.
  3. Особенности промышленного переворота в Германии.
Вопросы для самоконтроля
  1. Назовите основные предпосылки промышленного переворота в Англии. Дайте их характеристику.
  2. Определите роль колониальных завоеваний Англии в укреплении ее экономического могущества.
  3. Охарактеризуйте изменения в сельском хозяйстве Англии в ХVIII в.
  4. Определите роль образования в экономическом развитии Англии.
  5. Опишите наиболее значительные изобретения и открытия в Англии в XVIII в.
  6. Дайте характеристику важнейших последствий промышленного переворота в Англии.
  7. Назовите особенности промышленного переворота во Франции.
  8. Определите роль банков в экономической системе Франции.
  9. По каким причинам экономика Франции долгое время сохраняла аграрно-индустриальный характер?
  10. Объясните причины запоздалости промышленного переворота в Германии.
  11. Дайте характеристику предпосылкам и особенностям промышленного переворотв в Германии.
  12. Определите причины более высоких темпов развития немецкой промышленности до 70-х гг XIX в. по сравнению с французским и английским.
  13. Охарактеризуйте «прусский» путь развития капитализма в сельском хозяйстве.
Тесты

1. В чем состоял процесс огораживания:

а) преобразовании пахотной земли в пастбищные;
б) выделении участков для добычи полезных ископаемых;
в) выделении земли для предприятий;
г) преобразовании пастбищ в пашню.

2. Что является первой стадией капитализма в промышленности:

а) крепостная мануфактура;
б) специализация труда;
в) централизованная мануфактура;
г) простая капиталистическая кооперация.

3. Промышленный переворот в Германии начался с:

а) легкой промышленности;
б) тяжелой промышленности;
в) пищевой промышленности;
г) химической промышленности.

4. В чем состояла преимущество более поздней индустриализации Германии:

а) заняло меньше времени;
б) выше роль государства;
в) потребовалось больше денег;
г) более молодая технологическая база.

5. С какой отрасли началось внедрение машинной техники в Англии:

а) сельского хозяйства;
б) металлургической промышленности;
в) текстильной;
г) горнодобывающей.

6. Какая страна первой вступила на путь промышленного переворота:

а) Франция;
б) Германия;
в) США;
г) Англия.

7. Что является центральным событием промышленного переворота:

а) создание холдинга;
б) создание прядильной машины;
в) создание ткацкого станка;
г) создание парового двигателя.

8. Почему экономика Франции развивалась медленнее других стран в конце 19 — начале 20 веков:

а) развитые страны  бойкотировали Францию;
б) высокая степень механизации;
в) ростовщический характер французской экономики;
г) значительное вмешательство государства в экономику страны.

9. Промышленный переворот означает:

а) установление господства монополий;
б) электрификацию производства;
в) переход от мануфактуры к фабрике;
г) приоритет тяжелой промышленности.

10. Что является главной особенностью промышленного переворота в Германии:

а) развитие тяжелой промышленности;<
б) юнкерство;
в) ограбление крестьян при их освобождении;
г) роль государства.

Тематика рефератов
  1. Предпосылки, сущность и методы первоначального накопления капитала (на примере Англии).
  2. Социально-экономическая сущность и логика промышленного переворота (на примере Англии).
  3. Становление экономики индустриального типа в США.
  4. Фермерский путь развития капитализма США.
  5. Особенности промышленного переворота в США.

2 занятие

План семинара
  1. Завершение классической теории. Экономические учения Д.Рикардо, Ж.-Б.Сей, Т.Мальтуса, Дж.С.Миля.
  2. Экономический романтизм. Экономические учения С.Сисмонди и П.Прудон. Историческое значение экономического романтизма.
  3. Утопический социализм. Экономические воззрения Р. Оуэна, К.Сен-Симона и Ш. фур ‘.Историческое значение утопического социализма.
Вопросы для самоконтроля
  1. Как формулирует Д.Рикардо главную задачу политической экономии?
  1. Приведите суждения Д.Рикардо по поводу категорий «стоимость» и «капитал», доходов основных классов общества и денег.
  2. Оцените выражение Д.Рикардо о тенденции заработной платы и прибыли к понижению в условиях «частной и свободной рыночной конкуренции».
  3. В чем сущность и основные положения «закона Сэя»?
  4. Раскройте общие положения теории трех факторов Ж.Б.Сэя и теории издержек производства Т. Мальтуса.
  5. В чем отличие теории стоимости Ж.-Б.Сэя от трудовой теории стоимости?
  6. Каковы основные идеи книги Т.Мальтуса «Опыт о законе народонаселения» и в чем их значение для экономической науки?
  7. Какая взаимосвязь «закона убывающего плодородия почвы» и «железного закона заработной платы» Т.Мальтуса?
  8. Раскройте суть «теории третьих лиц» Т.Мальтуса.
Тесты

1. По мнению Д. Рикардо «истинная цена» товара — это:

а) выражение его стоимости;
б) его рыночная цена, которая складывается под влиянием спроса и предложения;
в) выражение его полезности;
г) выражение его редкости.

2. Под «естественной ценой» труда Д.Рикардо понимал:

а) рыночную цену труда, которая складывается под влиянием спроса и предложения на труд;
б) минимальную заработную плату рабочих;
в) стоимость средств существования рабочего и его семьи;
г) все перечисленное не верно.

3. По мнению Д. Рикардо в капиталистической экономике норма прибыли имеет тенденцию:

а) к росту;
б) не изменяется;
в) к падению.

4. Согласно теории Ж.-Б.Сэя стоимость товара определяется:

а) полезностью товара;
б) редкостью товара;
в) затратами труда на его производство;
г) расходами в процессе производства трех факторов: земли, труда и капитала;
д) предельной полезностью товара.

5. Суть закона рынков Ж. Б. Сэя заключается в том, что:

а) при равенстве объемов спроса и предложения достигается рыночное равновесие;
б) в условиях «естественного порядка» предложение само создает для себя спрос, что исключает возможность экономических кризисов;
в) в условиях «естественного порядка» рыночное предложение не создает адекватного ей спроса обусловливает закономерность экономических кризисов;
г) в условиях рыночного равновесия достигается полная занятость ресурсов.

6. Согласно закону народонаселения Т.Мальтуса причиной бедности является:

а) высокая рождаемость населения;
б) войны, эпидемии;
в) низкий технический уровень сельского хозяйства;
г) превышение темпов роста народонаселения над темпами роста производства продуктов питания;
д) превышение темпов роста производства продуктов питания над темпами роста народонаселения;
е) равенство темпов роста народонаселения темпам роста производства продуктов питания.

7. Согласно социалистов-утопистов приоритетное значение в экономике должна иметь собственность:

а) частная;
б) мелкая;
в) общенародная;
г) кооперативная;
д) акционерная.

8. Будущее общество должно разделиться на фаланги по  мысли:

а) К. Маркса;
б) Ф. Энгельса;
в) Ш. Фурье;
г) К. Сен-Симона;
д) Р. Оуэна;
е) все ответы неверны.

 9. Конституированная стоимость была основой экономической теории:

а) Т. Мальтуса;
б) С. Сисмонди;
в) Л. Прудона;
г) Ж.-Б. Сэя;
д) все ответы неверны.

Литература
Основная
  1. Экономическая история зарубежных стран: Учебн. Пособие: 3-е уд., Доп. и перераб. / Н.И Полетаева, В И.Голубович, Л.Ф.Пашкевич и др..; Под ред. проф. В.И.Голубовича. — Мн.: Интерпрессервис; Экоперспектива, 2002. С. 137-176.
  2. Лановик Б.Д., Лазарович М.В. Экономическая история: Курс лекций. — 3-е изд., Перераб. и доп. — М.: Викар, 2001. — 334 с. — (Высшее образование XXI века), С. 60-72.
  3. Ядгаров Я.С. История экономических учений. — 4-е изд., Перераб. И доп. — М.: ИНФРА-М, 2004, С. 131-207; 208-251.
  4. Титаренко В., Ж.Ершов Т.В. История экономических ученый: Учебное пособие. Ростов н / Д: ИТАР, 1999, С. 84-110.
Дополнительная
  1. Аникин А.В. Адам Смит. М., 1968.
  2. Аникин А.В. Юность науки. М., 1985.
  3. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М.: Дело Лтд, 1994.
  4. Майбурд Е. Введение в историю экономической мысли. М., 1996.
  5. Мальтус Т.Р. Опыт в законе народонаселения. СПб, 1968.Т.1-2.
  6. Рикардо Д. Начала политической экономии и налогового обложения / Антология экономической классики. М., 1993.
  7. Рикардо Д. Принципы политической экономии, Л., 1924.
  8. Барг М.А. Великая английская революция в портретах ее деятелей. М.: Мысль, 1991.
  9. Тойнби А. Промышленный переворот в Англии в ХVIII В.М.: Мир, 1924.

Тема 6. Хозяйство ведущих стран мира во второй половине XIX — начале XX в. Маржинальная революция. Неоклассическая теория

1 занятие

План семинара
  1. Прогресс науки, техники и технологии производства в последней трети XIX — начале XX в.
  2. Становление монополистического капитализма. Основные признаки империализма.
  3. Развитие монополистического капитализма в США.
  4. Экономический подъем Германии.
 Вопросы для самоконтроля
  1. Охарактеризуйте основные изменения в развитии науки, техники и технологии конце XIX в.
  2. Назовите основные экономические признаки империализма.
  3. Проанализируйте основные формы монополистических объединений.
  4. Перечислите предпосылки экономического подъема Германии в последней трети XIX в.
  5. Разъясните особенности немецких монополий.
  6. Проанализируйте причины потери Англией промышленной гегемонии.
  7. Определите причины промышленного отставания Франции.
  8. Назовите факторы ускоренного экономического роста США в последней трети XIX в.
  9. Охарактеризуйте изменения в структуре американской промышленности.
  10. Назовите основные монополистические объединения США и причины антитрестовского законодательства.
  11. Оцените роль железнодорожного строительства в экономическом развитии США.
  12. Определите основные направления внешнеэкономической экспансии американского капитала.
Тематика рефератов
  1. Основные достижения науки и техники в конце XIX в. Структурные сдвиги в экономике.
  2. Причины потери Англией промышленной и торговой гегемонии в конце XIX в.
  3. Замедление темпов экономического развития Франции в конце XIX в. Ростовщические черты французского монополистического капитализма.
  4. Развитие промышленной и банковской сфер экономики США в конце XIX в.
  5. Внешнеэкономическая экспансия американского капитала в конце XIX в. и начало борьбы за колонии.
  6. Становления капиталистической экономики Японии.
  7. Характерные черты японского капитализма и особенности монополизации экономики Японии в конце XIXст.-начала XX вв.
  8. Сущность и особенности осуществления реформы 1861 г. на Украине.
  9. Особенности «прусского» и «американского» путей развития капитализма в сельском хозяйстве Украины в последней трети XIX в.
  10. Особенности промышленного переворота и капиталистической индустриализации на Украине в последней трети XIX в.
  11. Реформа денежного обращения С.Ю. Витте 1895-1897 г. Крупнейшие банки дореволюционной России и Украины.
  12. Экономическое развитие и процесс монополизации в украинской промышленности начала XX века. Типы и особенности российских и украинских монополий.

2 занятие

План семинара
  1. Предшественники маржинализма. «Маржинальная революция« и ее этапы.
  2. Экономические учения К.Менгера, О.Бем-Баверка и Ф.Визер. Маржинальные концепции У.Джевонса и Л.Вальраса.
  3. Неоклассическое направление экономической мысли. Экономические учения А.Маршалла, Дж.Б.Кларка. Концепция общего экономического равновесия Парето.
 Вопросы для самоконтроля
  1. В чем состоит основная идея маржинализма?
  2. Сформулируйте основные теоретические принципы предшественников маржинализма.
  3. Какие методы экономического анализа характеризують сущность маржинализма?
  4. Раскройте суть теоретико-методологических отличий идей первого и второго этапов «маржинальной революции».
  5. В чем заключаются особенности предмета и методологии учения К.Менгера?
  6. Раскройте суть менгеровського распределения благ на блага низшего и высшего порядка по принципу комплементарности (дополнительности).
  7. Как характеризует К.Менгер природу возникновения стоимости (ценности) экономических благ? Что лежит в основе его «теории обязательства»?
  8. Покажите взаимосвязь менгеровських концепций о «хозяйство Робинзона» и об экономическом обмене.
  9. Как О.Бем-Баверк трактует категорию стоимость (ценность) и принцип убывающей полезности исходя из своего одинокого поселенца?
  10. Какой смысл «теории ожидания» О.Бем-Баверка? Что он относит к «обходных» и «прямых методов» производства?
  11. Сравните теорию «прибавочной стоимости» К.Маркса и «теорию ожидания» О.Бем-Баверка.
  12. Почему Ф.Визер можно отнести к представителям субъективного направления экономической мысли?
  13. Какие взгляды Ф.Визер на частную собственность и частное предпринимательство?
  14. Какие положения У.Джевонса позволяют считать его одним из родоначальников маржинализма?
  15. Какова главная заслуга Л.Вальраса в экономической науке?
  16. Раскройте особенности модели макроэкономического равновесия Л. Вальраса.
Тесты

1. Предметом изучения маржинализма являются:

а) проблема распределения ограниченных ресурсов;
б) экономические и неэкономические факторы;
в) сфера производства;
г) сфера обращения.

2. Авторы первого этапа маржинальной революции определяют стоимость (ценность) на основе:

а) трудовой стоимости;
б) теории издержек;
в) теории предельной полезности;
г) выявление равновесной цены, определяемой предельной полезностью и предельными издержками.

3. Понятие о комплементарность производительных благ в экономическую теорию ввел:

а) К.Менгер;
б) Маршалл;
в) О.Бем-Баверк;
г) Дж. Б.Кларк;
д) Парето.

4. Предметом изучения неоклассического направления экономической мысли является:

а) сфера обращения (потребления);
б) сфера производства (предложения);
в) сфера обращения и сфера производства одновременно;
г) сфера сельскохозяйственного производства;
д) совокупность экономических и неэкономических факторов.

5. Чем определяется по мнению А.Маршалла цена предложения:

а) объемом производства;
б) расходами;
в) полезностью товара;
г) покупательной способностью.

Тематика рефератов
  1. Сущность и основные этапы «маржинаотнои революции».
  2. Теоретические принципы предшественников маржинализма (Г.Ф.Госсена, Ж.Дюпюи, А.О.Курно, И.Г. фон Тюнена).
  3. Субъективный направление политической экономии.
  4. Экономическое учение К.Менгера и особенности его методологии.
  5. Экономические взгляды О.Бем-Баверка.
  6. Экономические взгляды Ф.Визер.
  7. Маржинальная концепция У.Джевонса.
  8. Маржинальная концепция Л.Вальраса. Модель общего экономического равновесия.
  9. Экономическое учение А.Маршалла.
  10. Экономическое учение Дж.Б.Кларка
  11. Концепция общего экономического равновесия Парето. «Оптимум Парето».
Литература
Основная
  1. Экономическая история зарубежных стран: Учебн. Пособие: 3-е уд., Доп. и перераб. / Н.И Полетаева, В И.Голубович, Л.Ф.Пашкевич и др..; Под ред. проф. В.И.Голубовича. — Мн.: Интерпрессервис; Экоперспектива, 2002. С. 207-260.
  2. Лановик Б.Д., Лазарович М.В. Экономическая история: Курс лекций. — 3-е изд., Перераб. и доп. — М.: Викар, 2001. — 334 с. — (Высшее образование XXI века), С. 73-88.
  3. Ядгаров Я.С. История экономических учений. — 4-е изд., Перераб. И доп. — М.: ИНФРА-М, 2004, С. 272-283; 310-331.
  4. Титаренко В., Ж.Ершов Т.В. История экономических ученый: Учебное пособие. Ростов н / Д: ИТАР, 1999, С. 125-182.
Дополнительная
  1. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М.: Дело Лтд, 1994.
  2. Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений. М.: Экономика, 1995.
  3. Макконнел К.Р., Брю С.Л. Экономикс. М.: ИНФРА-М, 1999.
  4. Самуэльсон П. Принцип максимизации в экономическом анализе / / THESIS. Зима, 1993. Т.1.Вып.1.
  5. Шумпетер Й. Теория экономического развития. М.: Прогресс, 1982.Визер Ф. Теория общественного хозяйства (фрагменты) / Австрийская школа в политической экономии. М.: Экономика, 1992.
  6. Джевонс У.С. Политическая экономия. СПб.: Народная польза, 1905.
  7. Менгер К. Основания политической экономии / Австрийская школа в политической экономии.М.: Экономика, 1992.
  8. Кларк Дж.Б. Распределение богатства. М.: Экономика, 1992.
  9. Арон Р. Вильфредо Парето / Этапы развития социологической мысли. М.: Прогресс-Политика, 1992.
  10. Маршалл А. Принципы экономической науки. В 3-х т. М.: Прогресс, 1993.
  11. Парфенов И.Д. Англия и раздел мира в последней трети XIX в. Саратов: Изд-во СГУ, 1978.
  12. Шнеерсон А.А. Подчинение буржуазного государства монополиями. М.: Изд-во АН СССР, 1956.
  13. Исторические особенности эволюции государственно-монополистических капитализма / Под ред. В.И. Терехова. М.: ИНИОН, 1987.
С окончанием Методические указания по истории экономики и экономической мысли можно ознакомиться, перейдя по ссылке Методические указания по истории экономики и экономической мысли часть 4

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *